PopCienciaSalvador < GEC

GEC Web>WebIncubadora>PopCienciaFapesb>PopCienciaSalvador (15 Aug 2007, AdrianeHalmann? ) (raw view)EditAttach


---+++ Dia 1 (DESCREVER, EM CADA ATIVIDADE, IMPORTÂNCIA, MATERIAIS NECESSÁRIOS, VALOR UNITÁRIO, QUANTIDADE, PESSOAS ENVOLVIDAS, LOCAIS NECESSÁRIOS...)

   * Visita ?monitorada? ou aberta de escolas públicas e da comunidade em geral na Faculdade Educação da Universidade Federal da Bahia %BR%
?deslocamento para a faced? %BR%
?projeto pirajá? quem mais? %BR%
?roteiro da visita? com greve? %BR%
? monitores? %BR%

Sendo não monitorada: Propiciar a interação de escolas públicas e comunidade em geral com a universidade pública e seu funcionamento, além da participação do evento como um todo. %BR%

Custo: enviar convites do evento às escolas %BR%

   * Acesso a internet nos Tabuleiros Digitais (www.tabuleirodigital.faced.ufba.br)  %BR%
       * Viabilizar o acesso à internet, bem como a popularização do conceito e o uso do software livre entre os participantes do evento.  %BR%
       * Para este fim serão necessários o uso do material disponível nos espaços do próprio tabuleiro. Os monitores do próprio tabuleiro digital estarão envolvidos no processo de orientação e manutenção dos computadores. %BR%
(?com a preocupação de fazer as necessárias reposições de hardware.)

   * Cobertura interativa da Rádio Faced (www.radio.faced.ufba.br)
       * Transmissão do evento e programação especial, com veiculação de programas voltados para a temática preservação do Planeta Terra. Espaço de interatividade, entrevistas e chat na página da rádio.

   * Exposição Arte e Metareciclagem - serão expostos computadores pintados com acesso livre ADRIANE

   * Painel Lixo Eletrônico ADRIANE

   * Oficina de "Economia Solidária" MONICA

   * Mostra de vídeos MONICA

   * Kit com Cartilha sobre Lixo Eletrônico e temáticas relacionadas. REJANE
Sacola de TNT
Caneta
Cartilha produzida pelos alunos da disciplina Educação e Tecnologias Contemporânes
?chaveiro ecológico: feito com peças de sucata de computador
Previsão - 250 kits


---+++ Dia 2

    * Visita ?monitorada? ou aberta de escolas públicas e da comunidade em geral na Faculdade Educação da Universidade Federal da Bahia %BR%
?deslocamento para a faced? %BR%
?projeto pirajá? quem mais? %BR%
?roteiro da visita? com greve? %BR%
? monitores? %BR%

Sendo não monitorada: Propiciar a interação de escolas públicas e comunidade em geral com a universidade pública e seu funcionamento, além da participação do evento como um todo. %BR%

Custo: enviar convites do evento às escolas %BR%

   * Acesso a internet nos Tabuleiros Digitais (www.tabuleirodigital.faced.ufba.br)  %BR%
       * Viabilizar o acesso à internet, bem como a popularização do conceito e o uso do software livre entre os participantes do evento.  %BR%
       * Para este fim serão necessários o uso do material disponível nos espaços do próprio tabuleiro. Os monitores do próprio tabuleiro digital estarão envolvidos no processo de orientação e manutenção dos computadores. %BR%
(?com a preocupação de fazer as necessárias reposições de hardware.)

   * Cobertura interativa da Rádio Faced (www.radio.faced.ufba.br)
       * Transmissão do evento e programação especial, com veiculação de programas voltados para a temática preservação do Planeta Terra. Espaço de interatividade, entrevistas e chat na página da rádio.

   * Exposição Arte e Metareciclagem

   * Oficina de Metareciclagem 
      * Esta oficina apresenta o computador e seus componentes, oferecendo ao público a experiência de montar e desmontar a máquina, refletindo sobre o seu funcionamento sistêmico e buscando possibilidades de geração de emprego e renda a partir dos preceitos da economia solidária.
Quem ministra: ?Danilo?
Materiais necessários: ?

   * Mesa redonda Desenvolvimento Sustentável: Software Livre, Metareciclagem, Economia Solidária e Educação  MONICA
      * O evento promoverá a discussão sobre Desenvolvimento Sustentável: Metarecilagem, Economia Solidária, e Software Livre com comunidade menos favorecidas que frequenta o tabuleiro digital, professores, pesquisadores, profissionais dessas áreas e estudantes.

   * Música de lata: 
      * Apresentação de percursionistas que fazem música com carcaças e sucatas de computador e outros lixos eletrônicos.

   * Mostra de vídeos

   * Kit com Cartilha sobre Lixo Eletrônico e temáticas relacionadas.

   * Painel Lixo Eletrônico


---+++ Dia 3

    * Visita ?monitorada? ou aberta de escolas públicas e da comunidade em geral na Faculdade Educação da Universidade Federal da Bahia %BR%
?deslocamento para a faced? %BR%
?projeto pirajá? quem mais? %BR%
?roteiro da visita? com greve? %BR%
? monitores? %BR%

Sendo não monitorada: Propiciar a interação de escolas públicas e comunidade em geral com a universidade pública e seu funcionamento, além da participação do evento como um todo. %BR%

Custo: enviar convites do evento às escolas %BR%

   * Acesso a internet nos Tabuleiros Digitais (www.tabuleirodigital.faced.ufba.br)  %BR%
       * Viabilizar o acesso à internet, bem como a popularização do conceito e o uso do software livre entre os participantes do evento.  %BR%
       * Para este fim serão necessários o uso do material disponível nos espaços do próprio tabuleiro. Os monitores do próprio tabuleiro digital estarão envolvidos no processo de orientação e manutenção dos computadores. %BR%
(?com a preocupação de fazer as necessárias reposições de hardware.)

   * Cobertura interativa da Rádio Faced (www.radio.faced.ufba.br)
       * Transmissão do evento e programação especial, com veiculação de programas voltados para a temática preservação do Planeta Terra. Espaço de interatividade, entrevistas e chat na página da rádio.

   * Arte Interativa ADRIANE

   * Painel 

   * Kit com Cartilha sobre Lixo Eletrônico e temáticas relacionadas.

   * Painel Lixo Eletrônico
Topic revision: r2 - 15 Aug 2007 - 12:36:21 - AdrianeHalmann?
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