CursoIISegundaTurma < CiberParque

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No dia 01 de Setembro iniciou a segunda turma do curso de Informática Básica voltado em Software Livre, desta vez com 110 pessoas inscritas, dentre elas 25 professores da rede Municipal de Ensino de Irecê. Sendo que o curso com os professores iniciou-se dia 27 de Outubro de 2006.

---+++ Planejamento Geral

Ponto de Cultura Ciberparque Anísio Teixeira. Curso de Informática com iniciação em Software Livre.

Público-Alvo: Comunidade de Irecê e professores da Rede Municipal de Irecê. Número de Participantes: 110. Carga horária: 48h

Planejamento Ementa Enfoque teórico-prático sobre o uso do Software Livre na sociedade contemporânea, visando a participação em comunidades virtuais de aprendizagem e a produção colaborativa em rede. Objetivos: Conhecer o computador (hardware e software ) e suas funções; Conceituar e diferenciar software livre de software proprietário; Abordar o uso de software livre e sua importância para o desenvolvimento sócio-econômico e tecnológico; Estabelecer relações entre a complexidade da sociedade contemporânea e as tecnologias da informação e comunicação; Desencadear processos de ensino-aprendizagem voltados para a produção, busca, análise e tratamento de informações e interação em comunidades virtuais de aprendizagem;

Despertar e fomentar nos alunos e alunas a importância de sua participação no curso de informática; Explorar algumas ferramentas de comunicação disponíveis na NET (Chat, blog, e-mail, Lista de discussão, Orkut, etc);

Conhecer a história, origem e finalidade da Internet.

Conjunto teórico-prático. Usando redes: navegação e comunicação por e-mail e listas de discussão, Blog. História e Filosofia do Software Livre; História da Internet; Ferramentas de navegação; Cultura Digital

Metodologia A cada semana faremos um encontro de duas horas com os alunos e posteriormente eles realizarão mais quatro horas de atividades programadas pelo professor com orientação dos monitores. Ao longo do curso estaremos produzindo conhecimento através de discussões, pesquisas e análise de produções digitais, exploração das ferramentas de comunicação disponíveis (e-mail, lista de discussão, Blog, Chat). Com base nos estudos os alunos estarão produzindo, socializando suas aprendizagens e interagindo através da Internet.

Recursos Computadores conectados a rede (Laboratório) Software livre E-mail gratuito Lista de discussão Blog. Avaliação A avaliação se constituirá de atividades desenvolvidas ao longo do curso, no cumprimento da carga horária proposta para cada semana de trabalho e a produção e publicação de relatório no final do curso. 


---+++ Planejamento Diario


Planejamento do Curso de Informática (Roteiro)


Primeira Aula &#65533; Apresentação da proposta do Curso

Objetivos do curso &#65533; o curso de informática Básica visa oferecer a comunidade as noções consideradas básicas e fundamentais para o uso das ferramentas de navegação e produção na rede, tais como E-mails,listas de discussão, Chats, Blogs e outras ferramentas de interação existentes na Rede Mundial de Computadores, seja essa interação entre o aluno e a maquina ou entre o aluno e outras pessoas utilizando o computador e a internet como elo de ligação.

Metodologia do Curso &#65533; Será criado semanalmente encontros presenciais com um monitor em cada turma, sendo esses momentos divididos em: momento pratico com a orientação e intervenção do Orientador; Momento pratico sem a intervenção do orientador  sendo auxiliado pelo monitor responsável do espaço.
|
Encontro com o Orientador: momento de apresentação, discussão e reflexão sobre os temas a serem abordados durante o curso.

Encontro com o Monitor:  Momento de realização das atividades destinadas pelo orientador e pratica dos conceitos e saberes produzidos com o orientador.

Duração de cada encontro: ambos encontros terá duração de 2 (duas) horas sendo que, cada encontro será realizado em dias e horários escolhidos pelo aluno, visando uma autonomia e liberdade por parte do aluno no seu gerenciamento e produção de seus conhecimentos.

Conjunto teórico-pratico do curso:

Internet:

Origem, história efinalidades da Internet.
Ferramentas de navegação
Cultura Digital
Usando redes: navegação e comunicação por e-mail e listas de discussão, Blog.
História e Filosofia do Software Livre;

Avaliação:

A avaliação se constituirá de atividades desenvolvidas ao longo do curso, no cumprimento da carga horária proposta para cada semana de trabalho e a produção e publicação de relatório no final do curso. Será instrumento de avaliação a observação individual de cada aluno feita pelo professor com base na participação na lista de discussão e teor do conteúdo veiculado pelo aluno na mesma, para que não aconteça uma participação fragmentada e sem atitudes de ação/reflexão/ação melhorada.


Aula inaugural - 01/09/2006 

1ª aula - Apresentação do Curso de  informática, concepções, plano de trabalho, e alguns esclarecimentos sobre a dinâmica do curso.

Leitura, discussão e reflexão do texto - Quem não tem emelho Ximba!!!

ver em: http://www.ufba.br/~pretto/emelho.htm

Durante a leitura será apresentado a importância do uso de elementos de comunicação virtual e em tempo real no cotidiano, sua importância no egresso no mercado de trabalho, e sobre a troca de informações e suas analise critica.

Divisão de turmas e turnos.

2ª aula &#65533; Tema: O computador: Conhecendo o Computador - O Hardware ;Placa Mãe;Alguns componentes da placa mãe:
      Navegação: utilizando o e-mail: abrir o e-mail explorar as ferramentas de o navegador de e-mails do Yahoo: Apagando mensagens após leitura, administrando e personalizando sua caixa de e-mails, criando pastas, enviando mensagens para as pastas, SPAM.

3ª aula  - Tema: Hardware:  PROCESSADOR, CACHE, BIOS, Memória do Computador, Memória Principal, Memória Auxiliar,  Discos, Discos Flexíveis, Disco Rígido, CD.
   Navegação: utilizando o e-mail: abrir o e-mail explorar as ferramentas de o navegador de e-mails do Yahoo: 


Roteiro de trabalho do dia 06/09/2006

4ª aula - Tema trabalhado: Software Livre - Porque usar Software Livre?

Estudo sobre e-mail - Historia, funcionalidades, e-mails gratuitos, popularidade do e-mail, criando seu e-mail. lista de discussão do Ciberparque; entrando na lista.
   
Fonte: http://pt.wikipedia.org/wiki/E-mail.

5ª aula &#65533; Tema: Software Livre: Conceito de Software livre, Origem do Software Livre; 
Listas de discussões, entrando na lista de discussão.
Navegação: utilizando o e-mail: abrir o e-mail explorar as ferramentas de o navegador de e-mails do yahoo: caixa de entrada, abrindo e respondendo mensagens, enviando mansagens para mais de um remetente.(copia carbono)




6ª aula &#65533; Tema: Softwares:  Softwares Proprietários e softwares Livres. O que é um software? Sistemas operacionais: diferenças entre softwares livres e softwares proprietarios. Algumas Características do Linux e do Microsoft Windows,


 7ª aula - Tema - Distribuições do Linux: Debian, Slackware, Ubuntu, Fedora, Kurumim, Mandriva, SUSE, -  e ferramentas de escritório.
Tipos de Gabinete;Painel Frontal;Monitor de Vídeo;
Cuidados Básicos com o Computador e Disquetes, Dispositivos de Entrada e Saída,

Curso de Informática.

Cronograma das aulas:
Professor: Fabiano Pereira, Andreia Rodrigues, Ariston Eduão e Rita de Cássia

|Data| Tema da Aula||| 
|06/09 |   1ª aula| |Apresentação do Curso |
|13/09 |2ª aula | |O computador: Conhecendo o Computador - O Hardware |
|20/09| 3ª aula| |Continuação:O computador: Conhecendo o Computador - O Hardware|
|27/09 |4ª aula| |Software Livre: Conceito de Software livre|
|04/10| 5ª aula| |Softwares:  Softwares Proprietários e softwares Livres|
|11/10| 6ª aula||Porque usar Software Livre?|
|18/10|  7ª aula||Distribuições do Linux &#65533; O Blog: Criando um blog|
|25/10 | 8ª aula| |O Blog: Criando um Blog &#65533; Chat.|
|01/11|  9ª aula||Chat &#65533; produções no blog|
|08/11|  10ª aula| |chat de avaliação Final.|
 
PS: As datas seguidas pela professora Rita foram outras, porém, seguiu o mesmo cronograma de aulas. Adapatando alguns temas e textos voltado para o uso do computador em sala de aula.

---+++ Relatorio

Dezembro/2005

Orientadores: Andreia Rodrigues, Ariston Eduão, Fabiano Pereira e Rita de Cássia

Ao iniciar a oficina de computação com os jovens Agentes Cultura Viva, realizamos a atividade de acolhimento, com a finalidade de conhecer o perfil de cada um. Neste encontro também foi exposta a proposta de trabalho que está sendo realizada no mês de dezembro, dando ênfase a inserção às Comunidades Virtuais, trabalhando os conceitos básicos do computador e do uso da Internet com o objetivo de aproximar os jovens e adolescentes à Cultura Digital e as novas tecnologias da informação e da comunicação.

Os jovens demonstraram interesse gerando expectativas diante do uso das novas tecnologias. Para atender as expectativas, estamos produzindo conhecimento através de leituras, discussões e análise de produções e exploração das ferramentas de comunicação disponível na rede ( Chat, e-mail e blog ).

Para dar início a inserção dos jovens às Comunidades virtuais criamos o e-mail com o objetivo de: enviar mensagem; ler mensagens; interagir via bate-papo. Partindo destas atividades trabalhamos também as ferramentas de navegação, funções do teclado, sem perder de vista a produção de conhecimentos. Vale ressaltar que algumas dificuldades foram encontradas pelos orientadores, por não Ter um espaço apropriado para atender a demanda, visto que o laboratório de informática da Faculdade não tem computadores suficientes para atendê-los e por isso mudamos a estratégia metodológica da proposta de trabalho, passando a dividir a turma em dois grupos: um grupo na sala de aula com um orientador e outro no laboratório com um outro orientador.

Mesmo enfrentando estas dificuldades, percebemos a evolução em cada dos jovens dentro das suas limitações e tempo. Alguns apresentam um certo domínio ao uso do computador e os mesmos socializam seus conhecimentos compartilhando com os demais colegas.

Por fim, vale lembrar que a participação e envolvimento de todos está sendo consideravelmente relevante sobre a experiência de aprendizagem, partindo destes dispositivos interacionais desenvolvidos na oficina.

Topic revision: r1 - 17 Aug 2007 - 01:49:17 - MoisesFilocre

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