AtividadesRejane < GEC

---+!!! Atividades da Bolsista

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---++++ Dados

   * Nome: Rejane Souza Costa Matos
   * Email:rejanematos571@yahoo.com.br
   * Tel.: 71 - 8813-0791

---++++ Plano de Trabalho 

---++++ Resumo%BR%

Diante da complexidade do movimento mundial contemporâneo denominado de &#8220;Sociedade da Informação&#8221; esta pesquisa  vem estabelecer a compreensão e ampliação do tema com foco nas relações entre as diretrizes e ações articuladas na Cúpula Mundial da Sociedade da Informação e as políticas públicas do Brasil, especialmente no que se refere à inclusão digital e ao software livre. Para tanto, será realizado o levantamento de dados em sítios governamentais brasileiros e da ONU, paralelo ao levantamento bibliográfico que propiciará a análise e uma visão geral do tema, possibilitando a produção de conhecimentos que venham contribuir com as demais pesquisas desenvolvidas pelo Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Tecnologias &#8211; GEC, da Faced/Ufba. 


---++++ Justificativa%BR%
Os processos de transformação que estamos testemunhando nos mais diferentes âmbitos da sociedade fazem parte do movimento denominado &#8220;sociedade da informação&#8221;, de tal forma que governos, organismos internacionais e a sociedade civil vêm se mobilizando, definindo diretrizes e ações para a inserção das pessoas e dos países nesse contexto. Em vista disso, no âmbito da pesquisa  Cúpula Mundial para a Sociedade da Informação: influências e desdobramentos no Brasil, estarei procurando:

---++++ Objetivos Específicos%BR%
*Investigar quais influências e desdobramentos as diretrizes e planos de ação da Cúpula Mundial para a Sociedade da Informação teve e tem no Brasil;

*Investigar como, e se, o país se articula interna e externamente para participar desse movimento mundial;
 
*Investigar a respeito da relação entre as ações para a promoção da inclusão digital no Brasil e as diretrizes da Cúpula.

*Estabelecer relações entre a complexidade da sociedade contemporânea, a educação e as tecnologias da informação e comunicação. 

*Fortalecer a continuidade da imersão do bolsista na cultura digital, interagindo com outros pesquisadores do GEC.

*Adquirir competências teórico-metodológicas e de escrita para a realização de pesquisas científicas.

*Estimular atitudes favoráveis diante do uso de tecnologias na educação como elementos estruturantes das práticas pedagógicas.%BR%

*Fortalecer a continuidade da imersão do bolsista na cultura digital, interagindo com outros pesquisadores do GEC.%BR%

*Elaborar um relatório parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.%BR%



---++++ Resultado Específico%BR%

*Compreensão dos conceitos relacionados ao tema da pesquisa: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital, software livre.

*Produção e publicação de artigos científicos envolvendo a temática.

*Integração da bolsista no contexto da articulação das tecnologias contemporâneas com a política e a educação.

*Participação em seminários da área, em nível regional e nacional, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA

*Elaboração do projeto monográfico de final de curso a partir do levantamento de questões emergentes desta pesquisa.

*Imersão na cultura digital para o fortalecimento dos processos de formação e de inclusão digital da bolsista

*Elaboração de relatórios parcial e final da pesquisa, proporcionando um melhor acompanhamento desta.

*Alimentação do banco de dados do GEC.




---++++ Cronograma Específico

*Agosto de 2007 a janeiro de 2008:* %BR%

*Análise e organização dos dados coletados na primeira fase desta pesquisa.

*Alimentação do banco de dados do GEC, com base na pesquisa.

*Participação em seminários da área, bem como nos seminários internos e no seminário estudantil de Pesquisa da UFBA.

*Levantamento e coleta de documentos relacionados às políticas públicas brasileiras, na sua interface com a  Cúpula Mundial para a Sociedade da informação.

*Levantamento e coleta de referências bibliográficas sobre os temas: sociedade da informação, exclusão e inclusão digital e software livre.

*Leituras e estudos dos documentos e referências bibliográficas coletadas.

*Definição das categorias de análise.

*Participação de reuniões de estudos com a orientadora e grupos de pesquisa.


*Fevereiro de 2008:* %BR%

Relatório parcial da pesquisa


*Março a maio de 2008:* %BR%

Análise dos dados coletados

Produção de artigos sobre o tema

Participação em eventos

Elaboração do projeto monográfico da bolsista

*Junho e julho de 2008:* %BR%

Relatório final da pesquisa

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---++++[[HoraRejane][Horário de Rejane]]

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---++++[[InclusãoDigital][Grupo de estudos]]

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---++++[[AtividadesBolsista][Relatório de Atividades]]

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---++++[[Sites][Mapa dos Sites]]

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---++++[[Biblio][Bibliografia Utilizada]]

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---++++[[Biblio][Bibliografia Relacionada]]

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---++++[[RelatParcialRejane][Relatório Parcial do PIBIC]]

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---++++[[RelFinalRejane][Relatório Final do PIBIC]]

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---++++[[Text][]]

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---++++[[Artigo][]]
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jpg	Rejane.jpg	manage	16.0 K	11 Jun 2008 - 00:42	UnknownUser
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Topic revision: r13 - 10 Aug 2008 - 17:15:44 - RejaneSantiago?
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