AULAS

Aula 01 - 16/08/2005*

Aula 02 - 18/08/2005
- Participação nas atividades da Semana de Software Livre: oficinas dos aplicativos do open office.

Aula 03 - 23/08/2005
- Apresentação professoras/alunos
- Traçando uma diagnose de uso do computador: o que sabem fazer com o computador, o que já trabalharam, se tem e-mail.
- Discussões sobre as expectativas e a proposta da disciplina.

Atividade 1: Apresentando a turma
Você terá a opotunidade de apresentar-se e conhecer as pessoas participantes da disciplina Introdução à Informática na Educação. Escolha então um(a) colega do grupo para você escrever uma carta. Utilize para isto o editor de texto Open Office Writer. Na carta inclua uma apresentação pessoal, uma memória de experiência importante na sua relação com o computador, com a informática ou com a Internet e o que você espera dos nossos encontros. Depois, apresente-se ao grupo e aprecie a apresentação dos colegas.

ATIVIDADE 2: Gostaríamos de conhecer um pouco mais sobre vocês. Então, abra o arquivo do link abaixo e complete o quadro.

* Quadro.doc :

Aula 04 - 25/08/2005
- Conhecendo o ambiente gráfico Gnome.
- Explorando o Editor de texto Open Office Writer.
- Inserção na lista de discussão do grupo.
- Exploração do espaço do grupo do Yahoo.

Leituras para a próxima aula:
- Moraes, Maria Cândida. O paradigma educacional emergente: implicações na formação do professor e nas práticas pedagógicas. In: Aberto, Brasília, ano 16, n. 70, abr/jun. 1996. (pág. 57-69).
Disponível também no endereço abaixo:
www.inep.gov.br/download/cibec/1996/periodicos/Aberto70.pdf

- Bonilla, Maria Helena. As tecnologias da informação e comunicação estruturando novas práticas pedagógicas. In: IX Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Mesa: COMUNICAÇÃO E ENSINO DE FÍSICA

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-- MaristelaMidlej - 20 Aug 2005