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Cronograma | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| < < | Cronograma de Apresentação/Discussão do Projeto Universidade Nova na Ufba e junto a Órgãos Superiores e Unidades (Congregações ampliadas com Colegiados) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| > > | Cronograma de Apresentação/Discussão do Projeto Universidade Nova na UFBA, junto a Órgãos Superiores e Unidades (Congregações ampliadas com Colegiados) e em outras Instituições de Ensino no Brasil. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Março 2007<-- /editTable --> | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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Histórico das Apresentações Discussões
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| Na UFBA, e o mesmo ocorrerá em todas as universidades federais que se engajarem no projeto Universidade Nova, o projeto político-pedagógico será submetido aos conselhos acadêmicos e administrativos. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| < < | Na UFBA, são o CONSEPE e o CONSUNI. O projeto deve ser bem feito e cuidadoso. Envolve estudos técnicos detalhados, não só da área de educação superior, mas também de cada uma das áreas de conhecimento envolvidas. O texto preliminar de referência está no site da UFBA, no link http://www.fis.ufba.br/dfes/PDI. A discussão está aberta e será coordenada pela Comissão de Revisão do PDI. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| > > | Na UFBA, são o CONSEPE e o CONSUNI. O projeto deve ser bem feito e cuidadoso. Envolve estudos técnicos detalhados, não só da área de educação superior, mas também de cada uma das áreas de conhecimento envolvidas (consulte texto do projeto). | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Quando as propostas de alterações na estrutura acadêmica e nas grades curriculares da graduação e da pós estiverem devidamente consolidadas, serão avaliadas pelas unidades respectivas e os colegiados de cursos. Depois serão ouvidas as câmaras do CONSEPE. Essa é uma etapa importante porque a Universidade Nova terá impactos não só na graduação, mas na pós, na pesquisa e na extensão. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||