Difference: PedagogiaDoA-con-tecer (29 vs. 30)

Revision 3014 Apr 2006 - MariaCristinaCordeiro

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PEDAGOGIA DO A-CON-TECER

Line: 175 to 175
  Os grupos a que nós pertencemos se identificam pela cultura comum em que as coisas com que lidamos e as relações que estabelecemos com os outros ganham vida e ganham significados distintos. Isso tudo porque estamos todos inseridos numa estrutura simbólica em que um objeto, uma imagem, uma palavra deixa de ser o que é em si, para receber os significados que lhe atribuem.
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>		Numa sala de aula é assim, as aprendizagens vão acontecendo apesar da diversidade por que o que emerge no conjunto é percebido na individualidade. Isto acontece porque elementos simples ou complexos se conectam se autoarganizam para formar comportamentos adaptáveis de forma espontânea.

 

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