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name="IIISSLFaced" |
III Semana de Software livre da Faced |
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Título do Projeto |
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< | SOU LIVRE TAMBÉM!
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> | SOU LIVRE TAMBÉM!
(Lembrando Cysneiros: sugiro rever a denominação) |
| | III Semana de Software Livre da Faced |
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- Organizar espaços-tempos de reflexão sobre a articulação software livre, inclusão digital e formação de professores;
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- Promover debates, encontros, oficinas, cursos e outras atividades para discutir as propostas políticas e institucionais do uso do software livre e da inclusão digital, as implicações delas para a sociedade brasileira, bem como para capacitar os usuários a utilizarem software livre;
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- (Promover debates, encontros, oficinas, cursos e outras atividades para-penso que isso é estratégia) discutir as propostas políticas e institucionais do uso do software livre e da inclusão digital, as implicações delas para a sociedade brasileira, bem como para capacitar os usuários a utilizarem software livre;
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Metodologia do Projeto - Evento |
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Resultados, avanços e apliações esperadas |
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- formação científico-tecnológica dos membros das comunidades participantes do evento, com a capacitação de alunos e professores, e demais membros da comunidade para o uso de softwares livres para edição de textos, apresentações, imagens, páginas colaborativas, para organização de rádio web e para proposição de cursos na modalidade a distância
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- (formação científico-tecnológica-penso que esse resultado está muito pretencioso - sugiro difusão) dos membros das comunidades participantes do evento, com a capacitação de alunos e professores, e demais membros da comunidade para o uso de softwares livres para edição de textos, apresentações, imagens, páginas colaborativas, para organização de rádio web e para proposição de cursos na modalidade a distância
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- socialização de informações e conhecimentos produzidos por grupos e/ou indivíduos que pesquisam e/ou desenvolvem ações sobre a temática do evento
- integração entre ensino, pesquisa e extensão, bem como entre graduação e pós-graduação nas instituições de ensino superior, através da mobilização dos alunos para atuarem como propositores de ações para a disseminação da cultura livre na Faced e junto à comunidade
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- quebra de mitos sobre a qualidade e aplicabilidade de softwares livres
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- (quebra de mitos - está pouco claro - sugiro validar aspectos relacionados a) sobre a qualidade e aplicabilidade de softwares livres
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- sensibilização dos sujeitos que participarem do evento para a importância do uso de softwares livres e da discussão em torno do tema
- visibilidade junto à comunidade do papel da Faced e do Grupo de Pesquisa em Educação, Comunicação e Tecnologias, organizador do evento, como agentes formativos engajados no movimento nacional pelo uso do Software Livre
- articulação entre os pesquisadores das instituições participantes.
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