Difference: SobreCurso (3 vs. 4)
Revision 416 Jun 2006 - AlessandraPicanco
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| < < | Nossas Reuniões | |||||||
| > > | Curso de informática | |||||||
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| < < | Assunto: Sobre o curso de informática | |||||||
| > > | Relatório final das primeiras turmas. Vamos descrever e analisar coletivamente a situação atual desse assunto. Mas também vamos pensar no que queremos avançar e como nos definimos os proximos passos para a oferta de novas turmas. | |||||||
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| < < | vamos descrever e analisar coletivamente a situação atual desse assunto. Mas também vamos pensar no que queremos avançar e como nos definimos os proximos passos... | |||||||
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| < < | DIA 02 de MAIO, FABIANO E ALE | |||||||
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| < < | o que ocorre? | |||||||
| > > | Ocorrencias | |||||||
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1. problemas com espaço para aulas - nos grupos G4, 6 e 8, Fabiano está com dificuldade de dar aulas no espaço do ponto, porque o espaço é pequeno. Quando o curso foi programado esperávamos que fossem disponibilizadas salas pelo campus-ufba. Mas elas estão ocupadas nesses horários e não podem ser liberadas para as "aulas teóricas" do curso de informática. | ||||||||
| Line: 30 to 30 | ||||||||
| 9. quanto composição das turmas - com Ariston está assim: a turma de segunda está com 23 alunos, a de qurta a tarde esta com 22 e a de sexta pela manhã compareceram em duas semanas apenas 3. o total é de 43 alunos. ideia de ariston - abrir as vagas restantes para preencher a turma da manhã de sexta. uma questao - nao seria desses que estão aconcluirem o curso? Bom, podmeos afirmar que está ocorrendo evasão no curso? de fato nao temos as 180 vagas ocupadas? e onde está todo o entusiasmo do momento da matrícula, com um numero de inscritos que se esgotaram as vagas no primeiro dia de abertura de inscrições? | ||||||||
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| < < | que queremos? | |||||||
| > > | o que faltou | |||||||
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Destinação de horário para planejamento e organização dos trabalhos entre professores (antes). Socialização das aulas entre os Professores, para falar das difuculdades de um e dos outros (depois) | ||||||||
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| < < | Prever possiveis melhorias para as turmas atuais e turmas futuras. Ex.: uso de mais ferramentas do navegador, tipo... | |||||||
| > > | melhorias para as turmas futuras em termos de conteudos. Ex.: uso de mais ferramentas do navegador... | |||||||
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Controle das horas de acesso por parte dos alunos do curso de informatica no tabuleiro digital | ||||||||
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| < < | Mais fluidez na produção de textos no twiki | |||||||
| > > | Mais fluidez na produção de textos no twiki pelos professores | |||||||
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Novos conteudos para o curso e preparação do modulo 2 | ||||||||
| Line: 48 to 48 | ||||||||
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Como encaminhamos? | |||||||
| > > | soluções possíveis | |||||||
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sobre a questão do espaço decidimos que... sobre o problema da conexão faremos o seguinte... | ||||||||
| Line: 60 to 57 | ||||||||
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| < < | Voltar para outros assuntos | |||||||
| -- AlessandraPicanco - 02 May 2006 | ||||||||
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